Doktorandin / Doktorand Psychologie

Projektbeschreibung

Die Forschungsabteilung der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie beschäftigt sich mit Fragen rund um die Früherkennung und –behandlung von psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Im Rahmen des Forschungsprojekts MERIT untersuchen wir frühe Marker für Nonresponse in der stationären psychiatrischen Behandlung von Jugendlichen. Zudem wollen wir herausfinden, ob das regelmässige Erfassen und Rückmelden des Therapieverlaufs an die Therapeut*innen hilft, den Behandlungserfolg zu verbessern. Zur Unterstützung des Projektteams suchen wir eine*n Doktorand*in mit Interesse an klinisch-orientierter Forschung, multimodalen Erhebungsmethoden (z. B. diagnostische Interviews, Ecological Momentary Assessment (EMA), Elektrokardiogramm (EKG), Aktigraphie), und statistischen Analysen von Längsschnittdaten. Wir bieten eine kompetente Betreuung im interdisziplinären Team sowie vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten. Es besteht die Möglichkeit, im Verlauf das Doktorat mit einer Teilzeitstelle als Assistenzpsycholog*in in unserer Klinik zu kombinieren. Die Entlohnung erfolgt gemäss den Vorgaben des SNF.

Deine Aufgaben

• Du rekrutierst Studienteilnehmer*innen
• Du führst die Datenerhebung durch
• Du bereitest die Daten auf und wertest sie aus
• Du verfasst wissenschaftliche Publikationen mit dem Ziel der Promotion (PhD)
• Du präsentierst wissenschaftliche Ergebnisse auf nationalen und internationalen Kongressen

Dein Profil

• Du hast einen Masterabschluss in Psychologie
• Du interessierst dich für Interventionsforschung im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
• Du hast fundierte Kenntnisse statistischer Verfahren und erste Erfahrungen in deren Anwendung
• Du bringst eine hohe Motivation mit, neue Forschungsmethoden zu erlernen
• Du zeigst hohe Eigeninitiative und arbeitest zuverlässig sowie sorgfältig
• Du hast gleichermassen Freude am eigenständigen Arbeiten und an der Zusammenarbeit im interdisziplinären Team sowie mit Patient*innen und deren Eltern
• Du bringst sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse mit